人物的四维空间塑造的是人物的价值观,这也是人物最内层的一个维度。电影的终极命题应该是围绕一个“话题”建置两种不同价值观所组成的价值观体系,这个价值观体系中的两种价值观形成了二元对立的冲突,成为整个故事终极要解决的价值观冲突。因此,人物的最深层次的塑造应该是价值观的塑造,故事中的每个人物都会围绕故事建置的价值观体系有不同的判别和选择。“余华老师不像你想象的那么遥不可及,他是一个非常具体的人坐在你面前,很风趣幽默、学识渊博,对学生非常有耐心、非常温柔。”叶昕韵表示。“苏童老师特别平易近人,而且他的课特别难抢,他太受欢迎了。”武茳虹说到。